摘要: 小敏(化名)今年14岁,就读合肥育英学校初三年级。据知情人介绍,昨天早晨小敏被家人送到学校。快上课了,小敏却没有去教室。教学楼下操场 上,准备上体育课的老师发现了5楼楼顶的小敏。“体育老师在楼下劝她
14岁女孩遭人肉后自杀 14岁孩子留下遗书跳楼自杀 小敏的绝望,一定是从量变到质变的过程,不会没有丝毫异样,只是异样不曾被人发现,毕竟,青春期孩子的心思敏感纤细难以捕捉。绝大多数父母和老 师当然是爱孩子的,不过中国教育者的爱,更多的是紧盯学习、生活,而非精神。他(她)肚子饿不饿?衣服暖不暖?守不守纪律?成绩好不好?孩子玩耍摔烂一块 皮,爷爷奶奶会唠叨一星期;但当孩子因为烦、累、困惑而沉默时,又有几个成年人能及时读懂?有几个家长和老师习惯每天俯下身问一句:嗨,今天开心吗?
我们常说生命教育,这并不等于说些“生命最宝贵”之类的大道理,说了孩子也不愿意听。而是一天一年,点点滴滴,了解他们的小孤独小郁闷小抱怨,防止负面情绪在内心日复一日淤积直至决堤。
“人是一个容器,盛着快乐,盛着悲哀。”我们往往并没有把孩子当成具有独立精神的“人”来看。可是别忘了,00后已经十几岁了。(李红春)来源:中安在线