李永军认为，在初中时成绩拔尖的小泽升入强手如林的高中，或许会有心理上的落差，“从外表上看不出来，他高兴也好，难过也好，都不会表现出来。”

但有着30多年教学经历的李永军始终无法理解小泽突然发生意外：除了发现他一次偷看小说，偶尔上课有瞌睡现象外，入学两年来，小泽表现中规中矩。在他的记忆里，关于小泽有两件事令他印象深刻：2018年年底时，因年级排名进步了100多名，学校给小泽颁发了一个学习进步奖；一次年级拔河比赛，小泽自告奋勇要求参赛。

事发当晚，警方到学校调取小泽的考试试卷，也未发现异常。

“都是认真填写的，没有任何异样。”李永军说，当天语文考试的作文题目为“战争与祖国”，小泽的围绕着“祖国强大，人民幸福”主题展开写作，思路清晰，看不出任何厌世情绪。