最终,师生二人达成妥协:周胤博士毕业后先做两年博士后,然后再做决定。但仅仅过了半年,今年11月9日,周胤告诉老师:自己已经被北京一所中学录用,即将签约。程代展教授自然又少不了一番苦劝,“好话歹话都说了”,甚至请中科院一位老院士以及周胤的同学等人出面,希望能让他回心转意。但周胤这次的态度更加坚决,就在程代展教授11月13日在博客上发表《昨夜无眠》一文的当天,他与北京一所中学签订了就业意向书,明年夏天博士毕业后会到学校正式上课,“目前已经确定是教数学,至于是教初中还是高中,是在本校还是在国际部,到明年正式上课时才能定。”他说。
个人心声
“我认为自己不适合搞科研”
“当教师更适合我的性格”
对于导师认为自己“天生就是做科研的料”的说法,周胤自己并不认同。他在接受记者采访时表示,自己之所以放弃科研,是经过深思熟虑的。搞了几年的科研之后,他认为自己对科研工作缺乏真正的兴趣和才能,于是逐渐萌生退意。程代展老师认为自己对科研很感兴趣,是因为自己总是把老师布置的活儿很快完成,这其实是老师的一个误解。“只是因为我从小被教育成听话的‘好孩子’,只要别人给了我任务并且是我应该做的任务,不管喜不喜欢,我都会尽力去完成,而并非对科研真正感兴趣。”
除了兴趣不足,周胤认为自己在做科研方面“没能力”。 他解释说,自己虽然在控制界顶级期刊上发表了几篇文章,“但顶级期刊的文章不等于是顶级文章。”这几篇文章无论理论上还是应用上都不算真的有用,甚至在技术难度上也没什么挑战性,只是相比当今大批的“水文”,算是“矬子里拔将军”,“我也没有为这些文章以及由这些文章而带来的荣誉真正兴奋过。”